4000 từ tiếng Anh thiết yếu 2: 300 từ (Bài 1 - Bài 30)
Các hoạt động trong "4000 từ tiếng Anh thiết yếu" được thiết kế đặc biệt để sử dụng các điều kiện học tập quan trọng. Thứ nhất, các từ được giới thiệu sử dụng các định nghĩa câu và một câu ví dụ. Các hoạt động tiếp theo trong các đơn vị khuyến khích người học nhớ lại ý nghĩa và hình thức của các từ. Một số hoạt động cũng làm cho người học suy nghĩ về ý nghĩa của các từ trong ngữ cảnh của một câu - một câu khác với các câu đã xảy ra trong phần giới thiệu các từ. Hơn nữa, mỗi đơn vị kết thúc bằng một câu chuyện có chứa các từ mục tiêu. Trong khi đọc câu chuyện, những người học phải nhớ lại ý nghĩa của các từ và phù hợp với họ trong bối cảnh của câu chuyện. Các hoạt động như vậy giúp người học phát triển một sự hiểu biết tốt hơn về một ý nghĩa chung cho một từ nhất định phù hợp với các cách sử dụng khác nhau.
Minh họa cho mỗi từ mục tiêu được cung cấp để giúp người học trực quan hóa từ khi nó được sử dụng trong câu ví dụ. Các liên kết từ / hình ảnh này nhằm mục đích giúp học sinh nắm bắt được ý nghĩa của từ cũng như gợi lại từ đó sau này. Cần lưu ý rằng các từ có nhiều loại ngữ pháp. Tuy nhiên, loạt bài này tập trung vào hình thức phổ biến nhất của từ. Điều này được đề cập để nhắc nhở người học rằng chỉ vì một từ được dán nhãn và sử dụng như một danh từ trong loạt bài này không có nghĩa là nó không bao giờ có thể được sử dụng trong một hình thức khác như tính từ. Loạt bài này đã chỉ đơn giản là tập trung vào các từ trong các hình thức mà nó có nhiều khả năng được thể hiện.
